11 октября ученики одиннадцатых инженерных классов вместе с учителем информатики Бортником Кириллом Геннадьевичем посетили увлекательную выставку роботов. Мероприятие стало настоящим праздником науки и техники для юных изобретателей и тех, кто только мечтает связать жизнь с инженерными профессиями.

Выставка представила впечатляющую коллекцию современных роботов и технологических новинок. Ученики с восторгом знакомились с экспонатами, каждый из которых демонстрировал уникальные возможности современной робототехники.

Среди главных «звёзд» экспозиции были:

• Очки виртуальной реальности (VR). Ученики погрузились в захватывающие виртуальные миры, испытали ощущения полёта и побывали в местах, куда в реальной жизни добраться пока невозможно. VR-технологии открыли школьникам новые горизонты применения робототехники и программирования.
• Радиоуправляемые танки. Ребята с интересом управляли миниатюрными боевыми машинами, изучали принципы работы радиоуправления и алгоритмы движения. Это позволило на практике познакомиться с основами робототехники и программирования.
• Роботы-боксёры. Динамичные поединки механических бойцов привлекли всеобщее внимание. Школьники наблюдали за стратегиями роботов, анализировали их движения и алгоритмы принятия решений — и даже пробовали себя в роли операторов.
• Роботы-пауки. Экзотичные механические создания поразили гибкостью движений и сложностью конструкции. Ученики с любопытством изучали принципы биомимикрии (имитации живых систем в технике) и обсуждали потенциальные применения таких роботов.
• Очки-перевёртыши. Этот необычный экспонат позволил взглянуть на мир «наоборот», нарушив привычное восприятие пространства. Эксперимент вызвал оживлённые дискуссии о работе человеческого мозга и взаимодействии с технологиями.

Учитель информатики Кирилл Геннадьевич подчеркнул образовательную ценность мероприятия:

«Подобные выставки вдохновляют ребят на технические достижения, помогают определиться с будущей профессией. Здесь теория встречается с практикой, а абстрактные понятия из учебников оживают в реальных механизмах. Для инженерных классов это особенно важно — мы видим, как современные технологии меняют мир, и понимаем, куда стоит направить свои усилия в учёбе и творчестве».